教育讲座观后感,教育讲座观后感集锦8篇,小编推荐： 教育讲座的观后感范文140字

有很多优秀的影视作品可以提高我们个人的品位，一个优秀的作品总能让人的情绪被激发出来。观后感有助于我们理解作品涵盖的多方面的文化背景，观后感写法可以自由灵活，表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等。你知道作品名观后感应该先从哪个方面着手去撰写吗？励志的句子在阅读中深刻体会到“教育讲座观后感”是一篇了不起的文章，希望我的建议能够帮助您解决问题！

董耘教授提出的教育原理分五个部分：

1、要改变孩子，先改变自己

改变孩子，首先要从家长自身的改变开始。董耘教授谈到，家长的改变首先应该体现在心态，总结为四个字为“历事炼心”，其含义为通过事情来磨炼心态。孩子正处在疫情网课的大环境下，即为“事”，而家长们可以通过“事”来“炼心”，而家长的好心态会自然而然的投影到孩子的身上，给孩子带来积极乐观，开朗向上的心态，这是孩子提升自我的最基本条件。

2、接纳与表达焦虑，消除焦虑的负面影响

董耘教授提到“反者道之动”，当家长或孩子出现焦虑心态时，不要慌张，学会与焦虑和平共处。在接纳的基础上，用正常的途径去表达焦虑情绪，倾诉焦虑，才能从根本上消除焦虑的负面影响。

3、以网课为镜，扬长避短

董耘教授在提到网课时，把网课比作一面镜子，它可以照出学生、家长、教师的长处与不足，通过照镜子，内视自己，找到下一步调整的重点，采取积极的措施，才能在教育上，在亲子关系上得到更大的提高。

4、给孩子更多宽容，练就平常之心

董耘教授还提到最近一段时间内，通过对孩子更多的了解，也许会认为自己的孩子比较平庸，成绩并不理想。那么作为家长朋友，应该练就平常心，只要孩子尽力了，无论结果如何，家长们都应该给予更多的宽容，发现孩子身上的闪光点，即使孩子成绩不够理想，也可以在孩子的德行、幸福感等方面加以培养，保持自信，才能超越自我。

5、心怀感恩，发现美好

董耘教授最后说到，疫情也是一场契机。在疫情防控的背景下，在新闻上在网络上都可以接触到许多的“最美逆行者”相关的新闻。不论学生还是家长，应当感恩国家，感恩时代，在网课的背景下，应当让孩子学会感恩，形成豁达而开朗的内心，常怀一颗感恩之心，让感恩成为一种习惯，这个世界才会更加美好。

为了孩子有更美好的人生，董耘教授为我们讲了很多，也分享了很多，相信在未来的日子里，我们能像董耘教授说的一样，拥有正确的心态，让孩子抓住契机，茁壮成长！

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11月14日下午，河南省孔子学会理事、河南省儒学文化促进会常务理事、河南省家庭教育研究会常务理事许建国老师应荥泽志工的邀请，在崔庙镇初中阶梯教室作了一场精彩的家校同行弟子规国学讲座。来自崔庙镇小学的学生家长和部分老师300余人聆听了讲座。

我是第一次负责荥泽志工群的活动，接到任务后，第一个念头就是想把这个活动尽可能做到圆满，不辱使命。前期和许建国老师及荥泽志工、崔庙镇文教组组长贾老师联系，确保讲座现场条件及设备达到许老师的要求。14日中午11点，我和志工佛缘在指定地点等待迎接许老师的到来。11点30分，我们和许老师驱车赶到崔庙镇，和志工贾某会合，简单用完午餐后我们来到崔庙镇初中阶梯教室查看现场情况，张贴条幅。志工蓝天缝纫和紫月幽兰也赶到现场帮忙……

讲座中，许建国老师结合现代人的子女教育、夫妻关系、身心健康、工作状态，带领大家认识人生的真相：天道、师道、孝道、因果；启迪我们真正的幸福是五福临门：长寿、富贵、康宁、好德、善终，践行传统文化的仁爱、互爱，互助、大同，因为，行善不能等待，行孝不能等待！三百多人的阶梯教室座无虚席，大家被许老师的演讲内容深深吸引，时而浅笑，时而流泪，时而低头反思，人人内心进行了一场激烈地洗礼……“一对夫妇嫌弃自己的父亲年老丑脏，不让上桌吃饭，给父亲用木棍做了一双筷子。有一天发现孩子也在摆弄木棍，就问孩子做啥，孩子说是练习给他做筷子，他大为震惊，赶紧把父亲请回饭桌再也不敢不孝了。”尊老、爱老、养老，莫等子欲养而亲不待时，空悲伤。

“锄禾日当午，妈妈真辛苦，上午睡懒觉，下午斗地主，晚上聊微信，饭也没人煮。”虽是孩童的戏言，我听到后为之一震，这样的妈妈，能教出优秀的孩子吗？肯定不能。上形下效，父慈子孝，什么样的父母，教出什么样的孩子。反思自己，虽无上述这么多恶习，可我爱睡懒觉、爱发脾气，也爱玩手机，孩子现在可不是也一样吗？儿子顶撞我时我很生气，现在终于找到根了，原来己不正真不能正人，当妈妈的都希望能培养出一个优秀的孩子，可是耳濡目染，想学好也难。古有“岳母刺字、孟母择邻断杼、陶母封坛退鲊”，我们虽是凡夫俗子，

栏目小编为大家整理的“讲座的观后感”或许能够拓展您的思考，写作品名观后感如何体现内心真实感悟呢？在生活中有空看一看电影已经是很习以为常的事情，在观赏作品时体会到生活中难以领悟的心得感悟。我们的真实体会是观后感的重点，建议你将这个网站分享给你的朋友让更多人受益！

结束了二十分钟“无效”的午写后，我坐下来听这堂关于有效课堂的报告，有效这个词又将我拉回刚才上火而无奈的午写课堂。午写内容是观察新授的拼音字母在四线三个里的位置，重复引导几遍学生还是在天马行空地描述，环顾课堂，从一部分人的眼里看出他们没有把自己的注意力放在位置观察上，只是静等答案，如同雏鹰在等着老鹰将咀嚼好的食物放进它们嘴里囫囵吞下。有效课堂的效从何处来呢？

有效的组织形式和教学内容的思维价值是有效课堂的基石。写作教学仍然是一个相对传统的过程，教师引导学生观察和展示学生的写作过程，引导学生三思而后行。通过一学年的书写教学发现学生对教学内容的思考和体会良莠不齐，在他们眼中，书写成为一种模式化的学习，模仿亦成为最主要的学***，学老师对字的分析，学字在方格中的位置，离开了老师细致的教授学生们能够自己写出来吗？答案也是因人而异的。

在教学设计过程中是有针对性和针对性的，但在学生中却没有太乐观的反应。报告中分享了澳大利亚以**的形式学***的案例，作为老师，在我看来这样的形式确实也是新颖充满吸引力的，这样的形式激发了学生的内在需求，让他们自发自觉地去钻研学习，达成自己的目标。这让我不得不重新审视其有效内涵。具有思维价值的教学内容是我们必须坚持的，如何设计有效的组织形式？

只有激发学生对教学内容的内在欲望，才能产生有效的教学效果，才能有效地激励和激励学生。

有效的组织形式和对学生的关注是分不开的，关注学生的心理特点和接受特点，从而将有效大而化之，转变成课堂中的一个个小环节，可以是一个小故事的应用，可以是一段小小的**，可以是一个小型角色扮演，久而久之，大概效果能自现了吧。

学习任小艾，讲究方法，努力工作

——听任小艾老师讲座后的心得体会感受

抱着虔诚的态度，我认认真真地听了任小艾老师的座谈，深深为她的魅力所折服。给我印象最深的是任小艾对工作的热爱、对学生的热爱、对学生的热爱和对事业的向往。正如她那句名言所说：作为一名教师，她应该永远保持心灵的净土。

她独创的“一则，二感，三严，

如果你对“安全讲座观后感”感到好奇请阅读下面为你准备的资料。看好的影片使我们学到人生的智慧，很多想法就是在观看的过程中不断涌现。写作品的观后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟，观后感能够提升我们的表达技巧。希望您在阅读中有所体会！

今天，我和妈妈一起看了小学生反溺水教育宣传片，学到了很多东西。现在很热，是游泳的好时机，但你必须在游泳前学习更多的知识。遇到意外不要惊慌，否则很容易淹死。通过观察**，我知道有哪些措施可以防止溺水：

1、不在无家长或老师带领的情况下去游泳

2、不独自到河边池塘边玩耍

3、游泳时不到没有安全保障的区域游泳

4、不到不熟悉的水域游泳

5、不准在见到有人落水而自己又无能为力救护的情况下擅自下水施救或避而不见、逃走，要采取大声呼救及报警等措施

另外还有溺水时的施救方法：

1、不要慌张，立即呼救

2。放松，让身体浮在水面上，或者抬起头离开水面，用脚踢水

三。如果你在水里抽筋，到不了岸，你应该立即求救。你周围没有人能深吸一口气潜入水中。有抽筋的腿可以用手抬起脚趾来解除抽筋

虽然水给我们带来了很多快乐，但有时它也是一个冷面杀手。毕竟，水是无情的，它无声地夺走生命。为了不让家长痛苦。请不要去河边游泳，以防不必要的**。

通过看这部宣传片，我知道很多关于如何防止溺水的知识。让我们防止溺水，珍惜生命！

北翟营小学一年级一班康浩宇

星期五老师让我们观看了《小学生电脑安全》视频，观看完了以后，我懂得了许多关于电脑诈骗的知识，现在的犯罪分子越来越多，所以大家上网时一定要小心，以免上当受骗。

第一个视频是：一个女生在自己的qq里保存了许多小秘密，可是一不小心qq却被盗了，这也是诈骗分子的一个手段，所以安安姐姐提醒：钓鱼网站变化多端，一定要选择有安全防护系统的网站，才不会被骗。

第二个视频是：一个男孩因为自己没有写完作业所以不能和朋友一起去看电影，他太想看电影了，所以就在网上搜了一个免费电影看了起来，看完后，他在网上寻找家庭作业的答案，找到后马上付了钱，可一看，却没有付款记录。原来，在他看电影的时候，这些钱就已经被收走了，安安姐姐提醒：在网上看片一定要选择正规的网站，不然就会被骗钱。

第三个视频是：两个人冒充电子银行的人给一个人发短信，说她的电子密码即将要失效，让她确认一下，但其实当那个人在确认的时候，就等于告诉了